Подготовка к школе - астрономия для детей, часть 3

Что может быть занимательней, чем астрономия для детей? А особенно доступные и понятные эксперименты, которые простыми примерам пояснят ребенку сложные явления. Такая подготовка к школе гарантирует ребенку поступление в престижную техническую гимназию.

Марсианская ржавчина
Цель эксперимента: Ответить на вопрос, почему Марс – красная планета.
Материалы: резиновые перчатки (для мытья посуды), блюдце, мочалка из тонкой стальной проволоки, бумажная салфетка.

Процесс: астрономия для детей
Сложите салфетку пополам и положите ее на блюдце.
Положите мочалку под теплую воду, чтобы смыть все мыло.
Поместите мокрую мочалку на салфетку.
Положите блюдце в укромное место, где его никто не будет трогать пять дней.
Периодически наблюдайте за ним.
Через пять дней наденьте резиновые перчатки, возьмите мочалку и потрите ее пальцами.

Итоги: Твердый серебристый металл превратился в красноватый порошок.

Почему? Мочалка сделана из железа. Когда железо намочить, оно начинает ржаветь. А ржавчина – красного цвета. В почве Марса много вот такой ржавчины, поэтому оно приобретает красный оттенок. Часто дующие на Марсе бури поднимают в атмосферу облака красной пыли и песка, которые могут находиться в марсианском небе несколько недель и даже месяцев подряд. Тогда вообще планета кажется полностью красной. 

Астрономия для детей - Лунный свет
Цель эксперимента: Понять, почему светится Луна
Материалы: настольная лампа или фонарик, баскетбольный мяч, маленький светлый мячик (или шар из пластилина).

Процесс: подготовка к школе
Лучше всего проводить в темной комнате.
Объясните ребенку, что Вы полетели в космос и из космоса видите Землю (баскетбольный мяч) и Луну (маленький шар)
Посветите лампой на мяч. Расскажите ребенку, что на той части, которая освещена – день, а на другой - ночь. Пускай ребенок находится с ночной стороны и держит «Землю».
Поднесите маленький мячик сбоку от ребенка так, чтобы он был над темной стороной «Земли». Покажите, что свет от лампы падает на мячик.

Итоги: Луна светится

Почему? Луна светится, потому что на нее светит Солнце. 
 
Подготовка к школе продолжается! 

Разноцветные огоньки
Цель эксперимента: Узнать, из каких цветов в действительности состоит солнечный луч.
Материалы: противень, белый лист бумаги, маленькое зеркальце.
Процесс:
Внимание: Эксперимент нужно проводить в ясный солнечный день.
Сначала наполните противень водой.
Положите его на стол около окна или подоконник так, чтобы свет Солнца падал на воду.
Поместите зеркальце на противень, положив его верхней стороной на сухой край противня, а нижней — в воду под таким углом, чтобы оно отражало солнечный свет.
Возьмите одной рукой лист бумаги и держите его перед зеркалом.
Второй рукой подвигайте зеркало так, чтобы пошли волны и на бумаге появились разноцветные блики.

Итоги: На белой бумаге появляются искрящиеся разноцветные огоньки.

Почему? Свет Солнца состоит из семи основных цветов. Когда они светят в одинаковой среде, они кажется белым светом. Но когда свет проходит через воду, он разбивается на разные цвета.  Вода плещется и изменяет направление света, из-за чего цвета напоминают огоньки.

Как вам такая подготовка к школе?