Подготовка к школе - опыты в домашних условиях по астрономии, ч.1

Опыты в домашних условиях проводить очень легко и занимательно. Кроме прекрасного настроения от чудесно проведенного времени, вы так же уделяете внимание такому заданию, как подготовка к школе.

Далеко-близко
Цель: Понять, Солнце влияет на температуру планет.
Материалы: настольная лампа накаливания, длинная линейка (метр), два термометра.

Процесс:

Опыты в домашних условиях

Возьмите линейку и поместите один термометр на расстоянии 10 см, а второй термометр — более 50 см.
Поставьте настольную лампу у нулевой отметки длинной линейке.
Включите лампу накаливания.

Через 10 мин покажите ребёнку, как нагрелся ближний термометр, и как остался прежним другой.

Итоги: Вещи ближе к теплу нагреваются сильнее.
 
Почему? Термометр, который ближе к лампе, получает больше энергии и, поэтому, сильнее нагревается. Чем дальше свет уходит от лампы, тем меньше он может нагревать предметы.
С планетами все обстоит точно так же. Меркурий — ближайшая к Солнцу планета — получает больше всего энергии. Более отдаленные от Солнца планеты получают меньше энергии и поэтому они холоднее. Но это не все явления, которые влияют на температуру планеты. 

Чем ближе, тем быстрее - подготовка к школе.
Цель эксперимента: Узнать, почему планеты по-разному обращаются вокруг Солнца.
Материалы: рейка метровой длины, пластилин, линейка.

Процесс:

подготовка к школеСкатайте из жёлтого пластилина шарик, который будет обозначать Солнце.
Из зелёного пластилина скатайте Землю. Пускай ребенок поможет Вам и прилепит к зелёному шару океаны из синего пластилина (так сказать, наполнит планету водой).
Из коричневого или серого пластилина скатайте шарик поменьше – Венеру Поместите Солнце на стол, Венеру на конец короткой линейки, Землю прикрепите на конец длинной рейки. Напомните ребёнку, что планеты именно так располагаются от Солнца.
Поставьте линейку и рейку вертикально на пол ря¬дом так, чтобы пластилиновые шарики оказались сверху, а низ линейки и рейки – возле Солнца.
Одновременно отпустите рейку и линейку.

Итоги: Венера падает первой.
 
Почему? Пластилиновому шарику, прилепленному к рейке, падать дальше, чем шарику на линейке. Это напоминает движение планет, которые непрерывно «падают» вокруг Солнца. Венера совершает путешествие вокруг Солнца за 225 земных дней (т.е. столько длиться год на Венере), в то время, как год на Земле – 365 дней.

Голубое небо - опыты в домашних условиях
Цель эксперимента: Понять, почему Землю называют голубой планетой.
Материалы: ложка, молоко, пипетка, стакан, фонарик.

Процесс: подготовка к школе
Наполните водой стакан.
Эксперимент лучше проводить в вечернее время. Но достаточно просто затемнить комнату.
Установите фонарик так, чтобы свет от него проходил сквозь цент¬ральную часть стакана с водой. Что мы видим? Свет свободно проходит через воду.
Добавьте в воду немного молока и размешайте.
Верните фонарик в прежнее положение. Теперь поведение света изменилось.

Итоги: Свет, который проходит через воду, разбавленную молоком, имеет голубовато-серый оттенок.
 
Почему? Поясните ребёнку простыми словами. Молоко окрашивает свет в голубо-серый цвет, потому что оно останавливает все другие цвета, т.е. не может выпустить зеленый или красный. То же самое и с небом. Оно синее, потому что светится таким цветом. Только вместо молока – воздух.